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A finales del último trimestre, Universidad de ideas locas organizó un laboratorio Ideas2Life con varios estudiantes de Year 9. Después del programa Shepparton Social Innovators del primer trimestre, los equipos se reunieron en un taller lleno de acción con tres socios comunitarios de la comunidad de Shepparton.

Tuvimos mucha suerte de contar con Katie Taylor de la Universidad La Trobe, Julia Hollands de la Greater Shepparton Foundation y Leigh Johnson de la Policía de Shepparton ofreciendo su experiencia y apoyo a los estudiantes para darle vida a una idea.

Los equipos participaron en un desafío de alta energía, con el objetivo de "hacer el malvavisco más alto". Si bien esta tarea fue muy diferente de las ideas que los equipos darán vida, el proceso implicó algunas lecciones muy transferibles.

Al crear un boceto anotado de su idea, identificar los recursos específicos que podrían usarse y mapear cómo adquirir recursos, los equipos obtuvieron valiosas habilidades en torno a la planificación de proyectos.

A partir de aquí, los equipos diseñaron un llamativo carrusel de Instagram para promocionar su modelo, practicaron cómo acercarse a los socios de la comunidad con su propuesta de idea y negociaron acuerdos que fueron beneficiosos para ambas partes.

Los equipos fueron increíblemente ingeniosos durante la construcción de un prototipo súper rápido utilizando elementos del aula, vasos de papel, hilo, pajitas de papel, limpiapipas y cinta adhesiva mientras pusieron a prueba sus habilidades de comunicación y gestión del tiempo.

En un breve informe entre los socios de la comunidad y los equipos se escucharon reflexiones sobre las estrategias más efectivas para entusiasmar a los socios con una idea, cómo comunicarse profesionalmente y la importancia de planificar antes de pasar a la acción.

Esto proporcionó una transición fácil para que los equipos se concentraran en sus experimentos de inicio inteligente, transfiriendo las habilidades y conocimientos del desafío del malvavisco a su idea para la comunidad de Shepparton. Los socios comunitarios podrían brindar experiencia valiosa para apoyar a los equipos en sus fases de planificación y preparación de recursos, y conexiones más allá de la puerta de la escuela para ayudar a respaldar estas ideas.

¡Todos los equipos salieron equipados con nuevas habilidades y capacidades para hacer realidad una idea, así como con conexiones a las que llegar durante las próximas semanas mientras los jóvenes de Shepparton trabajan para mejorar las vidas de sus conciudadanos!

Este programa fue habilitado con orgullo por el Ayuntamiento de Greater Shepparton, la Fundación Greater Shepparton, la Universidad La Trobe y Brophy Youth & Family Services.

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